L'enfant et le numérique / Serge Tisseron

Communication du 30 janvier 2014

Serge Tisseron est psychiatre et directeur de recherche à l’université Paris VII Denis Diderot. Auteur de nombreux essais, il a publié plusieurs ouvrages sur la thématique de l’enfant et des écrans. Depuis 2007, il développe le concept «3-6-9-12». Selon cette théorie, à chaque âge correspondrait un usage des écrans.

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De l’imprimé au numérique, enjeux et perspectives pour les bibliothèques / Lorenzo Soccavo

Communication du 7 juillet 2013
Lorenzo Soccavo est consultant indépendant (PLE-Consulting) en prospective du livre et de l’édition à Paris. Il travaille avec les professionnels de la filière graphique et avec ceux des filières numériques, afin de les rapprocher et de les accompagner dans l’évolution du livre et de son marché. Son Livre Blanc sur la Prospective du Livre et de l’Edition est consultable sur le site de la bibliothèque numérique de L’ENSSIB.

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La lecture numérique / Thierry Baccino

Communication du 27 septembre 2012
Thierry Baccino est professeur de psychologie cognitive et ergonomique, directeur scientifique du LUTIN et auteur de La lecture électronique (2004, Presses universitaires de Grenoble). Il travaille depuis environ 20 ans sur la lecture électronique, sur la lecture dans le passage du livre imprimé (écriture continue sur codex, parchemin) au livre typographié et sur écran (écriture segmentée).

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Les relations entre les usages des nouvelles technologies et les pratiques culturelles et médiatiques / Dominique Cardon


Les sociabilités numériques / Dominique Cardon... par MediathequeOP

Les sociabilités numériques / Dominique Cardon... par MediathequeOP

Communication du 29 mars 2012
les pratiques culturelles et médiatiques
Dominique Cardon est sociologue au Laboratoire des usages de France Télécom R&D et chercheur associé au Centre d’étude des mouvements sociaux de l’École des Hautes Études en Sciences sociales  (CEMS/EHESS).

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